Progetto pilota “Prevenzione della violenza contro le donne: percorsi di formazione al rispetto delle differenze“

Nell’ambito delle iniziative che Soroptimist International d’Italia organizza per prevenire ogni forma di violenza e di discriminazione, è in fase di attuazione il progetto pilota in oggetto, finalizzato alla formazione […]

Pubblichiamo l’elenco delle discipline e dei docenti impegnati nello sportello didattico di mercoledì 11 marzo 2015. Ec. Aziendale DOCENTE ORARIO NUM. STUDENTI CLASSE Prof.ssa Pagnini 15:00 / 17:00 7 3A AFM Matematica […]

Pubblichiamo l’elenco delle discipline e dei docenti impegnati nello sportello didattico di martedì 10 marzo 2015. Matematica DOCENTE ORARIO NUM. STUDENTI CLASSE Prof.ssa Proietto 15:00 / 16:00 3 2A TUR 16:00 […]

Piano Operativo 2014-2015 Asse 4 capitale Umano Progetto Speciale “Scuole Aperte ed inclusive” CUP C26G15000080007  ORIENTA-MENTI L’Istituto d’Istruzione Tecnico “Tito Acerbo”, in A.T.S. con L’Istituto Comprensivo PE9 e l’Ente di […]

Come ogni anno, il 12 marzo alle ore 11:15, in Aula Magna verranno consegnati gli attestati agli alunni del Corso CAT, che hanno partecipato ai progetti di alternanza scuola-lavoro promossi […]

Come ogni anno, il 12 marzo alle ore 11:15, in Aula Magna verranno consegnati gli attestati agli alunni del Corso CAT, che hanno partecipato ai progetti di alternanza scuola-lavoro promossi […]

Pubblichiamo l’elenco delle discipline e dei docenti impegnati nello sportello didattico di lunedì 9 marzo 2015. Estimo DOCENTE ORARIO NUM. STUDENTI CLASSE Prof. Carinci 15:00 / 17:00 9 4C CAT Matematica DOCENTE […]

L’Istituto d’Istruzione Tecnico  Tito Acerbo , in A.T.S. con L’Istituto Comprensivo PE9 e l’Ente di Formazione Eurosviluppo S.p.A., promuove per l’anno scolastico 2014-2015 lo svolgimento di corsi, finanziati dalla Regione […]

La Fondazione Pescarabruzzo, nell’ambito del progetto “EXPE-EXPO 2015”, indice il Primo Concorso fotografico “condividere … scattando” riservato agli studenti, di seguito specificati, che vogliano cimentarsi nella rappresentazione fotografica del tema […]